3月26日，文化与教育学院学前教育创新实验班开展了本学期项目的主题汇报。本次汇报由教育系教师范惠祯担任主持人，少年宫南山一号幼儿园保教主任倪洁、香榭里思恩宝贝幼稚园党支部书记及园长李春、海天师雨幼教管理有限公司年级主任宋红英担任评委。各小组详细阐述了项目五的设计过程和实施结果，专家们依次进行点评。

学生汇报现场

第一组遇见童“行”幼儿园从园所简介、课程规划等部分展开汇报，OBE理念贯穿该组活动设计的全过程，得到评委的称赞。该组本月的课程以“小麦”为主题，通过开展水培小麦、制作麦芽糖等活动来培养幼儿的观察力和动手操作能力，与弘扬非遗文化的办园理念紧密结合。但不足之处在汇报同学不够自信，感染力不强，评委建议后续有待加强训练。

第二组稚禾幼儿园从课程模式、主题环创、课程实施和家长课堂等展开汇报，课程活动安排整体呈现递进式，由浅入深，主题墙的设计和环创书的制作体现了小组成员的用心，“茶”这一活动主题立意好，弘扬了中华文化，专家建议家园共育活动中也应该体现“茶”的元素，更能体现主题活动的完整性。

第三组万花筒幼儿园课程展示、区域环创展示和特色活动等部分展开汇报，结构完整、思路清晰，活动体现了以幼儿为中心，活动设计也很有新意，且汇报者状态良好，感染力强，得到了评委的一致好评。

第四组咩咩幼儿园从项目背景、项目实施、主题墙展示等方面展开汇报，较为完整地呈现了其主题活动，研学手册设计精美，体现了同学们的用心。专家们认为，该组同学对资源的利用非常充分，且问题聚焦，很能落地，与办园理念十分契合。当然，如果项目展示能再深入一点，就更好了。

第五组阳光森林宝贝园从活动计划、主题墙设计和实践活动等部分展开汇报，主题网络图内容丰富、重点突出，较为完整地呈现了本月主题活动的内容及实施结果。不足处在于主题墙还需要优化，且每个活动应有实践总结和反思。

专家点评现场

专家和学生合影留念

三位专家针对各小组的具体情况进行了细致的点评，对各小组的认真态度表示了充分肯定，认为同学们不管是从活动设计与实施，还是主题墙的制作，都下了很大功夫，她们同时也对同学们提出了建议，希望同学们不仅要再深入学习“何为主题活动”，还应该注意汇报PPT的制作，以及汇报者状态等细节问题，力求做得更好。

最后，评委老师和创新班全体同学合影留念，并进行了单独答疑解惑，本次主题汇报至此结束。

文化与教育学院：范惠祯

摄影：范惠祯

一审：史海静

二审：郭兴玲

三审：邓 毅

2025年3月27日