为助力新入职教师快速适应新角色、提升教学科研能力，文化与教育学院于2月22日至23日在3212教室组织开展了新教师培训会。本次培训由副院长史海静主持，学院分党委书记邓毅、执行院长史正刚出席，2025年春季学期新入职专职教师及相关部门老师共同参与。

会议开始，史海静首先对培训流程进行了简短介绍。接着，邓毅以“师风师德建设”为主题，结合典型案例，从角色转变、师生关系构建、职业价值实现等方面展开培训，勉励新教师“以德立身、以德施教”，实现个人与团队共同成长。

邓毅进行“师风师德建设”培训

随后，史正刚系统解读了学院内部治理综合改革的内涵与实施路径，强调教学、科研、课程建设“三位一体”协同发展的重要性。他指出，新教师应主动适应学科专业变革趋势，竭尽全力、顺势而为，耐心做好每一件事，积极投身学院高质量发展。

史正刚进行协同发展培训

在专题培训环节，史海静详细解析了学校教学规章制度，包含教学管理、考核评价等；综合办公室主任徐哲聚焦科研发展，剖析高等教育前沿趋势，为新教师科研规划提供方向；教学科研办公室副主任李欣以“人工智能赋能教学改革”为主题，分享智慧教育实践案例；教育系刘佩怡老师则通过实操演示，指导新教师熟练运用EQ系统完成课程建设。

史海静进行“学院规章制度”培训

23日上午，语言文学系蓝金燕、教育系石倩两位教师分别从专业教学法、课堂互动设计等角度分享经验，并与新教师展开热烈讨论。

蓝金燕进行“教学经验”分享

“教学风采展示”环节将培训推向高潮。新教师分组进行模拟授课，由评委从教学内容、方法创新、课堂感染力等维度逐一点评，并提出针对性改进建议。

罗欢与评委进行交流互动

本次培训，内容充实、形式多样，涵盖师德修养、制度规范、科研创新、教学技能四大模块，为新教师站稳讲台、融入学院发展奠定了坚实基础。参训教师纷纷表示，通过理论与实践结合的学习，进一步明确了职业定位，增强了育人使命感。未来，学院将持续完善教师培养体系，助力教师队伍专业化成长，为教育教学高质量提升注入新动能。

文化与教育学院：李 欣

摄影：李欣、石倩、蓝金燕

一审：史海静

二审：郭兴玲

三审：邓 毅

2025年2月24日