会议伊始，史正刚首先强调了召开教育教学例会的重要性，并呼吁大家要以端正的态度和良好的心态对待。他谈到，会议的目的是为了解决问题、提高效率，每个参会人员都要积极参与并发表自己的观点和建议。在会议安排方面，他提醒教育系教师要明确会议议程，充分利用好会议时间，确保每个议题都得到深入的讨论；对于涉及教育相关的文件，他要求教育系教师要加强学习，以便更好地理解和应用；在课程建设方面，他提到了在线课程建设的重要性，并表示在线课程建设需要全体教育系老师的积极参与，并充分利用各类资源申报优质课程；对于师范类专业，他要求教师们要紧密关注师范类专业的发展趋势，不断提高自己的教学水平和专业素养。

史正刚主持会议

郭丹就近期工作做了详细汇报。她提到，各科老师需要清楚掌握创新班学生总人数，在考勤时要尤为注意；在创新班学生选拔方面，相关老师要思考一个更适宜的方案；在赛事方面，她提到11月份由司丹老师牵头的教师技能大赛的相关准备应提上日程，各个项目应优中择优。对即将开展的教资模拟考试、见习、专升本课程设置和教材选择等问题，各位老师进行了深入讨论。

羊媛首先谈到小改对于提高教学质量、满足学生需求、提升教师教学水平具有重要意义，各课程组要根据实际情况制定详细的小改计划，并着手实施。她建议教育系教师要加强沟通与协作，各课程组之间要保持密切联系，及时交流小改工作的进展和遇到的问题，通过互相学习和借鉴，共同推进小改工作。随后，她强调了小改工作要注重实际效果，要不断调整和优化方案，及时关注学生的反馈，发现问题及时调整、改进。

此次会议的召开，为教育系各课程组进一步推进小改工作指明了方向，相信在全体教师的共同努力下，教育系的工作将会取得更加显著的成果，为培养优秀人才做出更大的贡献。

文化与教育学院教育系：魏 新

摄影：魏 新

一审：盛柳青、史海静

二审：郭兴玲 三审：邓 毅

2023年11月1日