为了继续深化大学英语教学改革，确保教学质量持续提升，文化与教育学院公外部本科《大学英语Ⅱ》课程组于3月29日晚通过腾讯会议召开了2023年3月教研会议。本次会议由公外部主任胡翠霞主持，本科《大学英语Ⅱ》课程组全体教师参加。

首先，赖晗总体介绍了第二单元“College——The ladder to success?”单元目标、设计思路和教学安排。接着，靳秀莹对该组教学设计和教学资料进行了评价，如内容充实、教学资料与单元话题和单元目标契合度高、教学活动设计形式新颖、评价形式多元化等，存在的问题主要是产出导向法的第二环节enabling与第一环节motivating之间稍显脱节，任务促成环节子任务之间的逻辑不够清晰，以致不足以支撑完成促成环节。胡翠霞赞同靳秀莹的观点，同时补充指出“最后的写作任务独立于产出导向法设计之外，稍显突兀”。随后，胥睿和徐哲也发表了各自的观点，他们一致认为任务促成环节各子任务间应该有层次、有逻辑、有梯度，环环相扣，有机结合，产出导向法的三个环节应形成闭环，这样才能帮助学生搭建知识的脚手架。

赖晗介绍第二单元教学设计

徐哲发表个人观点

此次教研会议研讨内容比较深入，通过指出教学设计中存在的问题，使老师们更加清楚地意识到产出导向法的三个环节需要环环相扣、形成闭环，这样才能使课堂更有逻辑，让学生真正学有所获。

文化与教育学院：胡翠霞

摄影：胡翠霞

一审：郭家宏

二审：郭兴玲

三审：邓毅

2023年3月29日