3月5日下午，文化与教育学院学前教育系在学院会议室召开2020-2021-2期初教学研讨会。会议由学前教育专业教师张玄主持，院长助理张维及系部全体教师参加。

张玄和任课教师交流

会上，全体教师围绕新学期教学管理、课程建设、实践课程等多方面的工作进行了深入讨论。张玄通过分析学前教育系在上学期的教学过程中存在的问题，对本学期的工作提出若干建议和要求。她指出，学前教育系教师需要在课程体系完善、实践比赛、有专业特色的精品课程、绘本教材的研发上多下功夫，合理利用本院的实训室和专业特色，与校外实训院校展开深度的合作，达到人人都能打磨出属于学前教育专业特色的精品课程的目标。此外，她还强调，学前教育专业教学要采用分层教学、多元实践、成果导向相结合的多种教学形式，通过线上线下多种方式对学生的各种活动、教学如主题班会、心理沙龙等进行指导，丰富学生的校内活动，关爱学生身心健康，激发学生的学习兴趣，巩固学生的专业知识，提升学生的实践能力和创新能力。

本次研讨会议，明确了本学期的工作重点，统一了思想。张维说：“以文化人、以教育人，学生必须要具备良好的政治素养和道德情操，‘十年树木，百年树人’，学生成人是第一目标。其次才是对学前教育专业学生有知识和能力的要求。教育类专业的培养目标是培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱儿童教育事业，系统掌握学前教育专业的保教理论知识与保教实践技能，具有国际视野和良好的科学与人文素养，具有较强的育人能力和创新创业精神，能够在各级各类学前教育及管理机构从事教育、教学和管理工作的应用型人才。”

文化与教育学院：张玄 王小方

2021年3月11日