文：徐琳娜 来源：文化与教育学院 时间：2026年10月28日

10月28日晚，文化与教育学院应用语言学中心在1104教室开展了“英语帮扶计划”见面交流会。应用语言学中心主任郭家宏、副主任刘佩怡出席，杨昊主持，全体帮扶小老师及参训同学参与。

会议伊始，郭家宏老师介绍帮扶计划的背景与初衷。他指出，英语在大学学习、等级考试和未来就业中十分重要，但不少同学存在基础不牢、方法欠缺、难以坚持等问题。为此，中心搭建互助平台，采用结对辅导模式，利用课余时间常态化开展单词、语法、阅读、听力、写作等模块辅导，鼓励同学们端正心态、主动请教、持之以恒。刘佩怡补充说明，本次选拔的小老师均经过层层筛选，具备扎实功底与责任心，值得信赖。

郭家宏老师发言

刘佩怡老师发言

随后，杨昊详细说明奖励激励机制，包括参训同学的平时成绩加分、小老师的义工时长认定及评优评奖规则，以正向激励调动学习积极性。在小老师自我介绍环节，各位小老师依次分享学习经验、擅长板块与辅导优势，展现专业素养。在学习困惑交流环节，参训同学积极发言，分享单词背诵、语法掌握、听力提升等方面的薄弱之处，并表达本学期学习目标。

小老师自我介绍

学生提问环节

在分组结对讨论环节，小老师与参训同学自由结对、深入沟通，根据薄弱点匹配学习方向，现场留存联系方式、建立学习小组，初步制定阶段性计划与每周固定辅导安排。活动最后，刘佩怡老师作总结发言，肯定活动形式与前期准备，希望小老师认真负责、耐心辅导、因材施教，参训同学坚持积累、主动复盘，在互帮互助中共同进步。

参会人员合影

全体参会人员合影留念，活动圆满结束。本次交流会完成结对匹配与学习规划部署，为后续常态化、规范化英语帮扶工作筑牢基础。