文：盛柳青 来源：文化与教育学院 时间：2026年10月27日

为进一步夯实教学基础、创新教学模式、激活教师成长动力，教育系于10月27日召开了2026年秋季学期10月教学工作会议。会议由教育系副主任郭丹主持，全体教师参会，本次会议主要围绕教学常规优化、智慧课堂建设、教师竞赛能力提升三个方面展开。

会议首先聚焦线上教学资源建设工作，针对超星平台建课工作作出细化要求。郭丹指出，线上课程是教学开展的重要载体，全体教师需对照规范标准全面自查课程内容，查漏补缺、优化完善，细化课程模块、更新教学资源、规范内容排版，打造优质标准化线上课堂，切实保障线上教学质量。

教育系10月教学例会

随后，围绕人工智能教育融合发展，郭丹强调，全体教师要主动顺应智慧教育发展趋势，革新课堂教学评价模式。积极将智能体融入日常课堂，依托生动鲜活的教学案例开展沉浸式教学，优化教学评价体系，精准把握学情、优化教学策略，以科技赋能课堂提质增效，推动传统课堂向智慧课堂转型升级。

最后，郭丹鼓励全体教师积极参与各级各类教学竞赛，希望老师们主动深耕教学、锤炼本领，以赛促学、以赛促研、以赛促长，在竞赛中积累经验、突破自我，全面提升个人教学素养与专业能力。

此次工作会议内容扎实、靶向精准，既压实了课程建设的基础教学工作，也明确了AI赋能教学的创新发展方向，同时为教师专业成长搭建了成长赛道。